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第十册“主题教学 专题活动”汇总  

2016-03-08 14:53:32|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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“主题教学  专题活动”之一:

1.主题:《用诗歌点亮生活》

2.时间:1-2

3.涉及课文:

1)《生活是多么广阔》

2)《我微笑着走向生活》

4.推荐阅读:

1)《北岛选编  给孩子的诗》

2)《汪国真诗精编》

5.习作:

1)原创“春天”现代诗

2)《我喜欢的一首现代诗赏析》

6.表达点:

(1)仿写《生活是多么广阔》以及《我微笑着走向生活》

(2)任选最喜欢的一首诗进行仿写。

7.专题活动策划:

1)诗歌朗诵会(朗诵自己原创的现代诗)。

2)诗歌赏析会(赏析自己小组内最受欢迎的一首现代诗)。

 

“主题教学  专题活动”之二:

1.主题:《人物形象很丰满  语言表达有特点》

2.时间:1-2

3.涉及课文:

1)《认牙》

4.推荐阅读:

1)《俗世奇人》

5.习作:

1)班级人物速写

6.表达点:

仿照《俗世奇人》,抓住人物与他人的“不一样”,刻画班级人物。

7.导学案:

第一部分:走进课文(学新知,激发读《俗世奇人》的兴趣)。

第二部分:走进经典(共读《俗世奇人》,学表达,为习作做准备)。

第三部分:走进生活(画思维导图,写“班级版俗世奇人”)。

8.专题活动策划:

老师在《俗世奇人》中选定9个奇人,小班长抽签决定表演的内容。

每个小组分两部分展示:

第一部分:表演抽取内容的课本剧。

第二部分:表演根据抽取内容原创的“三句半”。

“主题教学  专题活动”之三:

1.主题:《步步规划 大话西游》

2.时间:2

3.涉及课文:

1)《真假美猴王》

4.推荐阅读:

1)《西游记》

5.表达点:

(1)仿写《真假美猴王》第一课

(2)练习抓住关键点,运用反复和抑扬顿挫的方法,讲故事。

(3)改写《西游记》三句半、快板词(顺口溜)。

(4)学习写简报。

6.导学案:

第一步:第一次认识自主学习单,对本单元学习进行规划。

第二步:完成自主学习单2——预习单,并进行相关预习。

第三步:走进精读课文,品味语言,练习讲故事。

第四步:走进推荐阅读,学习批注式阅读。

第五步:专题活动,通过课本剧、快板表演、双口相声等多种形式大话西游。

第六步:学习写简报与反思。

7.专题活动策划:

老师在《西游记》中选定9个情节,小组抽签决定表演的内容。

每个小组分两部分展示:

第一部分:表演抽取内容的快板。

第二部分:表演根据抽取内容原创的课本剧。


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